Para las niñas de Darfur, Libia,
Gaza y mi Maestra Rural.
Mientras una niña llore,
lloraré con ella.
Mientras se infle su estómago,
mi saciedad será vergonzosa.
Mientras una niña sea violada,
yo me sentiré violado.
Mientras mueran niñas,
mis días NO serán de vida,
hasta la noche en que vaya con ellas.
Recién en ese momento,
comenzará mi verdadera Byddha.
Danzando en corro, con ellas.
(Quien crea que esto es postureo,
maldito sea, la impotencia me carcome)
Esclavos en Libia
#FeKast te quiere bien muerto.
Es un Thanatopolítico.
Sí. En este Niverso paralelo,
Thanos NO es derrotado,
es elegido Presidente.
Pero nuestros Vengadores
están disfrutando de sus pensiones
de ex Presidentes y ex Ministros.
y guardan sepulcral silencio,
incluso uno es abiertamente
cómplice de KasThanos.
Los que dicen representarnos
en el Congreso, hacen estupideces
y son cómplices pasivos de nuestra
venta desde 25 años a toda la Eternidad.
Toda otra versión es Mentira.
https://youtube.com/shorts/PgauotruEXw?si=zumnlc2aiRNhKd_L
Soy un Agente Rebelde
Me salí de la sandbox
Salí de la White Room
Salí de la Matrix
Los Enemigos son mi
Única compañía
Mientras haya Sol
Habrá Soledad
LO QUE MÁ ME IRRITA DE ESTA SECUENCIA
LA SALA BLANCA DE AYANOKOJI
https://youtu.be/4U6L3DytsUg?si=LEcnS1BCox-TKbML
https://youtu.be/JCOZuSdGaSI?si=WJ-E2bQBS7NoIWDW
Desconocía la existencia de esta canción.
Gracias al Duende del Algoritmo por presentármela:
https://youtu.be/30HB2CjOgkM?si=QRECHwnjSXnQzHSR
Loki & Sylvie | su historia completa (s1)
Mariana Hidden 434 suscriptores
https://youtu.be/KD8x0mPfQ2k?si=_43TefN7_4Dsm5f3
YO SOY OTRO TÚ, dicen los mayas.
En todo este Niverso NO hay otro yo.
Tuve que viajar a otro Niverso,
para encontrArte.
¡Hacen una Gran Pareja!
¡Es Imposible!
Donde quiera que vayan,
sólo hay Muerte, Destrucción.
¡Literalmente, el Fin de los Mundos!
Somos una Singularidad Doble.
Cuando nos reunimos:
Colapsamos el Tiempo Espacio,
desestabilizando La Triste Realidad.
Nos odian por reírnos de nuestras travesuras.
NO nacimos con el Niverso.
Ya era muy viejo cuando aparecimos.
Nacimos para verlo Morir.
Cuando el último agujero negro
sea disuelto por la Fuerza Oscura.
Aún seguirán diciendo que
fue nuestra culpa.
Jesús G. Maestro (@JesúsGMaestro)
Date un Vlog 4,68 M de suscriptores
https://youtu.be/ZdIreEJnRHA?si=7UQ23uONUt0_gYDH
682.198 visualizaciones Fecha de estreno: 17 may 2026 #DonQuijote #Democracia #Libertad
¿La ciencia puede usarse para controlar a la sociedad? ¿La inteligencia artificial amenaza la libertad humana? ¿Estamos viviendo el fracaso de Occidente?
En esta conversación con @JesúsGMaestro hablamos sobre libertad, ciencia, literatura, inteligencia artificial, filosofía, democracia, ideología y el futuro del siglo XXI.
Una charla profunda y polémica sobre cómo las ideologías influyen en la ciencia, por qué la literatura sigue siendo una herramienta de libertad y cómo la tecnología puede transformar —o destruir— la experiencia humana.
También hablamos sobre:
-El Quijote y Cervantes
-Mecánica cuántica y libre albedrío
-IA y creatividad
-El fracaso de la democracia moderna
-El papel de las universidades
-Filosofía, religión y poder
-Shakespeare, Borges, García Márquez y la literatura universal
-El futuro de la civilización occidental
Jesús G. Maestro es catedrático, profesor universitario y una de las voces más influyentes y controvertidas del pensamiento en español actual.
📚 Libros de Jesús G. Maestro:
-El fracaso de la felicidad
-Una filosofía para sobrevivir en el siglo XXI
A ver cómo sale.
Cuando dijo que la física cuántica
negaba la Libertad, me dio asco.
Se puede privar de libertad,
como se pone un chaleco de fuerza,
a alguien que está encerrado
varios pisos bajo el suelo.
Pero NO se puede renunciar
a moverse, porque el cuerpo
existe por y para el movimiento.
¿Capici? Capizco.
Esa es la mejor metáfora
para explicar que la
Indeterminación de Heinsenberg,
el Gato de Schrödinger
y que el fotón sea onda y partícula,
son la base material de la Libertad.
Se nota que Maestro tiene de eso
sólo el nombre, porque ignora
olímpicamente el duelo entre
Einstein y Bohr.
Olvidó la frase de Alberto:
Dios NO juega a los dados.
¿Qué es la Libertad,
sino el inquilino del Azar?
Heinsenberg demostró que el Modelo
del átomo de Bohr era erróneo,
al comparar la órbita que
los electrones NO tienen
una órbita DETERMINADA
como los planetas alrededor del sol, sino
que “habitan” una banda de probabilidades.
De esa manera, se rompe
el mecanicismo clásico
y la estricta determinación
que NO deja margen
de movimiento.
Porque eso es la Libertad:
mayor o menor margen.
Porque el ser humano NO es
una realidad Absoluta,
nada es absoluto en su existencia.
De hecho, Einstein reniega
de la Física cuántica, a la que
había hecho grandes aportes,
por esa indeterminación,
contra la cual luchó toda su vida,
fracasando estrepitosamente.
Por último, eso de llamarla
Teoría de la Relatividad es
el mayor sin sentido de todos.
Max Planck fue el primero
en darse cuenta que era
todo lo contrario y la llamó:
La Teoría de lo Absoluto,
porque descubrió el único absoluto
físico: La Velocidad de la Luz.
Dicha visión la retomó Ortega y Gasset en su
Visión Histórica de la Teoría de Einstein
y la extendió al carácter general del siglo XX.
Para mí, es el mejor ensayo de él,
ya que es el único que NO ha envejecido.
De hecho, ya que lo nombró, creí,
ingenuamente que hablarían de él.
Así que de literatura, algo sabe,
pero de epistemología, está totalmente
perdido.
Por lo que esa idea de que Heidegger
es la contraofensiva filosófica
está totalmente perdida,
ya que ambos alemanes querían
lo mismo: Un Absoluto y
ambos aportaron su propio dios
a la amplia panoplia de dioses
fracasados, porque nunca fueron
y jamás serán populares.
Un Dios NO debe ser cierto,
debe ser Seductor.
Si NO seduce a las masas:
¿Puede llamarse Dios?
Por eso Jesús comenzó
regalando vino en una boda.
A las masas se las seduce
con una pequeña coima. XD
Después de eso, puedes
robar sus estúpidas almas.
Y todos dirán: Es Justo y Necesario.
¿Quedó claro?
NO me vengan con mamadas.
La triste vida de los idealistas.
Literalmente lo dio Todo,
para cumplir el noble ideal
de equilibrar la balanza.
Tomó las decisiones que nadie quiso.
Ejecutó con impecable maestría
un plan de alcances cósmicos.
Al final de sus días, en las montañas,
unos tipos bien resentidos
llegaron y lo mataron, sin debido proceso.
Eso nos pasa a todos los idealistas,
por querer salvar la mitad de la Humanidad.
La ironía es que haya sido Red Skull
quien le dijo cómo obtener Alma.
Gamora: ¿Lo hiciste?
El Idealista: Sí.
Gamora: ¿A qué costo?
El Idealista: Lo perdí todo.
Lección para futuros idealistas:
NO vale la pena perseguir ideales.
En el mejor de los casos,
te morirás de aburrimiento,
si los consigues.
El ideal es siempre mostrenco.
La verdadera Realidad es distinta
a lo que crees.
Los ideales pretenden cortar
una parte de la Realidad,
como si fuese un trozo de carne.
La carne eres tú.
Los planetas NO necesitan
tu permiso para moverse.
Si de tu voluntad dependiese,
los planetas chocarían,
como trenes sin mantenimiento.
Los ideales son como la sal.
Sin ellos, la vida pierde sabor.
Con mucha intensidad,
provocan genocidios étnicos.
Este poema es incompleto:
puedes agregar el nombre de
tu idealista favorito.
Sólo pondré un ejemplo:
Peter Thiel.
Cuando me baño, NO es por mí,
Miserable pedazo de mugre,
indigno de la Santa Virgen del Xol,
sino pensando en que a Eya le
gusto limpio y NO oliendo a queso.
Yo, el Peor de Todos.
Vivo sostenido por Eya,
como hoja en su viento.
Su sentido es mi vida.
Yo la he herido más que Nadie
y Eya me sigue amando.
¿Qué tiene de interés el Mundo?
Todo fuera de Eya es Nada,
como yo sin Eya.
Si perder sus regalos me deprimió,
perderla a Eya, haría de la disolución
del Niverso y su último agujero negro,
un ligero alivio a su inexistencia.
Cuando Amar NO da Byddha, mata.
Es justo y necesario.
Se puede perder un Niverso,
pero NO un momento de Amar.
Mi única Misión es Amarte,
eres la persona más necesitada
de amar y ser amada,
y NO te he amado lo suficiente.
Ese es el vacío que me duele.
Haberte fallado tanto.
Te Mamo.
Frans Liszt. 1851
“Déjelo así no más profe, (enseñarle otra vez, como dividir) si igual voy a tener que ir a trabajar a las parras”. Alumno de 4 básico. Vicuña 2000
Dame el libro y NO necesito a nadie que esté delante de la clase.
Will Smith
Soy de esa clase de personas.
El profesor me aburría, repitiendo lo que ya
había leído, en el texto escolar o la Enciclopedia.
¿¡Qué es Ser niño!?
Visto desde el punto de vista del cigoto
Un niño es un ser del futuro
Un extrauterino Anciano y sabio
¿¡Y a ese Ser le pretendes enseñar tus taras mentales!?
Sentado. De la patita. Gire. Hágase el muertito.
¿Dónde quedó el refrán de A perro viejo
No se le enseñan rucos nuevos?
Todo lo que ocurre en la Sala de Clases
es demasiado poco y demasiado tarde
El útero es un lugar oscuro y cálido
Todo lugar oscuro es un útero
El infierno es un útero
Los agujeros negros son úteros
El Cáliz menstruante de la Última Cena:
El útero que cooptó los valores matrízticos,
asegurando diez mil años de Patriarcado.
En Reality todos los vivos Xomox Intrauterinos
La Muerte es el único y Real Nacimiento
Nirvanna-Valhala/Valhala-Nirvanna
¿Te das cuenta de lo que puede significar una ciencia como la mía?
Carson McCullers. La Balada del Café Triste
¿El giro copernicano que implica semejante Pedagogía?
Esa Pedagogía NO puede nacer.
La Educación está prohibida.
Lo importante es estas ganas de vivir. Sin estas ganas de vivir, la vida NO vale la pena. ¿NO? ¿Estoy cuidando las ganas de vivir de este niño o NO?
Cristóbal Gutiérrez.
Bien cuidado significa respetado en sus procesos vitales, acompañado por adultos disponibles, con una serie de límites que le ayudan a fortalecerse, cuando el niño está bien cuidado, el niño tiene ganas de construir cosas con los otros, DESDE EL AMOR.
Jordi Mateu.
La Educación Prohibida
Sé que siempre me veo enojada o inmensamente seria cuando estoy en el salón de clases. No es eso, ¡estoy concentrada! ¡La cuestión es que sólo conozco algunos trabajos que son tan importantes como moldear la próxima generación de mentes! Siempre me sorprende lo mucho que estos niños están aprendiendo. Realmente están absorbiendo todo lo que les damos de comer en estas aulas. No solo tenemos que ser inmensamente eficientes, sino que tenemos que ser demasiado amorosos y afectuosos. Algunos niños usan la escuela como su santuario, ¡nuestros trabajos son mucho más que solo enseñarles hechos! Los maestros que aman enseñar enseñan a los niños a amar aprender.
Toyboxdollz. Instagram. 2022
Los niños que obtenían más atención y apoyo emocional solían alcanzar un CI más elevado; los que recibían más estimulación cognitiva se desempeñaban mejor en tareas de lenguaje, y quienes disfrutaban de una crianza más afectiva, sobresalían en tareas relacionadas con la memoria.
Años después, cuando los niños llegaron a la adolescencia, los investigadores les realizaron estudios de resonancia magnética y compararon las imágenes de sus cerebros con los registros de crianza afectiva asentados a los cuatro y ocho años.
Descubrieron entonces un fuerte vínculo entre la crianza afectiva a los cuatro años y el tamaño del hipocampo –región cerebral asociada con la memoria–, pero ninguna correlación entre la misma estructura y la crianza afectiva a los ocho años. Así pues, los resultados demostraron la importancia crítica de un ambiente con el apoyo emocional adecuado a muy temprana edad.
Los niños de familias con recursos –casi todos hijos de profesionales universitarios– escuchaban un promedio de 2.153 palabras por hora dirigidas hacia ellos en tanto que los niños de familias que vivían de la beneficencia pública sólo escuchaban un promedio de 616 palabras. Hacia la edad de cuatro años, esa diferencia representaba una brecha acumulativa de uNOs 30.000.000 de palabras. Los progenitores de los hogares más pobres tendían a emitir comentarios breves y concisos, como “deja eso” y “acuéstate”, mientras que los de hogares con recursos sostenían charlas más extensas con sus hijos sobre gran variedad de temas, alentándolos a utilizar la memoria y la imaginación. En otras palabras, los niños de familias de nivel socioeconómico bajo crecían con una dieta lingüística muy deficiente.
Los investigadores encontraron que la cantidad de conversaciones entre padres e hijos marcaba una gran diferencia pues, a los tres años, los niños a los que sus padres les hablaban más obtenían calificaciones más altas en las pruebas de CI y, además, se desempeñaban mejor en la escuela a los nueve y diez años.
National Geographic. Enero 2015
http://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/grandes-reportajes/el-primer-ano-2_8758
Lo que Familia non da, Salamanca non presta.
La familia patriarcal se edifica sobre
las Cenizas de la Real Educación Emocional.
La Verdadera Desigualdad NO ES LA del dinero.
Es la ignorancia de la EDUCACIÓN PRENATAL.
¿Cómo se creó un Mozart?
La Progenitora escuchó música todos los días,
desde la Concepción del feto.
Mozart aprendió música, antes
que caminar o hablar.
El Futuro NO lo construyen los niños, sino los padres.
Sacha Romesín
El Futurro lo determina el pasado
que llamamos preZente.
El Futurro es un Presente griego.
¿Qué Mundo nos regalaron nuestros padres?
¡Malditos egoístas de mierda!
Cada vez que pides prEstado a un Banco,
tus nietos pagarán tu huella de carbono con
intereses compuestos sobre puertos hundidos.
Esto nace de un error fundamental que es preciso arrancar de las cabezas y consiste en suponer que las naciones son grandes porque su escuela –elemental, secundaria o superior– es buena. Esto es un residuo de la beatería “idealista” del siglo pasado. Atribuye a la escuela una fuerza creadora histórica que NO tiene ni puede tener. Mi maestrijirillo
Misión de la Universidad. La Cuestión Fundamental.
¡Más simple aún!
Lo que moldea tu vida
es lo que acaece cotidianamente
¡NO lo que sucede esporádicamente!
El amor es la aceptación del otro como legítimo otro en la convivencia cotidiana. Sacha Romesín
Los liados por el hambre, la FAMI-lía
guían, segundo a segundo, 24/7 tu vida.
En comparación con ello, la escuela es algo
esporádico, ergo NO constituye comportamiento.
LA ADORACIÓN INFANTIL a LOS POLÍTICOS
Y LAS INSTITUCIONES SE VERÁ COMO
ESOS SACERDOTES QUE SACRIFICABAN
VÍRGENES DEL SENAME A LOS
VOLCANES DEL MERCADO
PARA APLACARLOS
SÓLO VOTAS LO QUE ADORAS
Como dijo un ex camarada:
Tienes La Libertad de elegir entre
Malboro o Lucky Strike
¿Qué más Libertad quieres?
Tu tan cacareada Ciudadanía dura
lo que demoras en marcar rallitas en papeletas.
Te conformas con 1 minuto cada 4 o 6 años,
si eso NO es eyaculación precoz, ¿qué es?
El Ciudadano es sólo el obrero
fabricando votos ideológicamente falsos.
Ni antes eras oído por las autoridades electas.
Después serás desairado por quienes elegiste.
El Profesor importa más que el alumno
El Doctor importa más que el enfermo
El Presidente importa más que el CiudadAno
La Economía importa más que La Byddha
LA EXTINCIÓN ES EL ÚNICO FINAL
PARA ESTA DEPRIMENTE FARSA
EDUCAR ES ADOCTRINAR
Los infantes NO eligen qué aprender.
Se ven en la obligación de absorber
las prácticas sociales en que nacen.
Si NO lo hacen, son rechazados
como seres inadaptados, monstruosos.
LA FALACIA DE LA LIBERTAD
CAE POR SU PROPIO PESO MUERTO
En este planeta, es Triste nacer.
¿Qué es, entonces, lo que debería enseñarse?
Lo que te hace diferente, te hace fuerte. Siempre recuerda eso.
Violet. Arcane
Estoy hablando de amor. Para mi, es una ciencia.
Todo lo que siempre había sentido, estaba reunido alrededor de esta mujer. Ya NO había más cosas sueltas dentro de mí, todo estaba concluido en ella.
Ahí estaban esos sentimientos hermosos y esos pequeños placeres sueltos, dentro de mí. Y esta mujer era para mi alma algo así como una cinta de montaje. Hacía pasar por ella esos poquitos de mí mismo y salía completo.
Se llamaba Dodo. Pero eso NO tiene importancia.
La verdad es que el amor es una cosa extraña.
Medité sobre el amor y saqué la conclusión. Los hombres se enamoran por primera vez. Y ¿de qué se enamoran?
Sin sabiduría, sin nada para poder ir por ahí, emprenden la experiencia más sagrada y peligrosa de este mundo.
Se enamoran de una mujer.
Empiezan por el revés del amor. Empiezan por el punto crítico. ¿Te das cuenta de por qué es algo tan desgraciado?
¿Sabes como deberían querer los hombres?
¿Sabes como debería empezarse el amor?
Un árbol, una roca, una nube.
Medité y empecé con precaución. Cogía cualquier cosa de la calle. Y me la llevaba a la casa. Compré una carpa pequeña y la amé. Pasaba gradualmente de una cosa a otra. Día a día iba adquiriendo esta técnica. Ya hace seis años que voy por ahí haciéndome mi saber. Y ahora soy un maestro. Puedo amarlo todo. No tengo ya ni que pensar en ello.
Veo una calle llena de gente y una luz hermosa entra dentro de mí. Miro un pájaro en el cielo o me encuentro con un viajero en el camino. Cualquier cosa o cualquier persona. ¡Todos desconocidos y todos amados!
¿Te das cuenta de lo que puede significar una sabiduría como la mía?
Carson McCullers
UN ÁRBOL, UNA ROCA, UNA NUBE
NO hay cosas sin interés. Tan sólo hay personas incapaces de interesarse.
Gilbert Keith Chesterton
Aléjame de la Sabiduría que NO llora, la Filosofía que NO ríe y la Grandeza que NO se inclina ante los niños. Jalil Gibrán
“Si Prescott está en lo cierto, en una era de armas nucleares y de contraceptivos eficientes, los abusos contra los niños y la represión sexual severa, son crímenes contra la Humanidad”. Cosmos, Carl Sagan. Pág. 332. 1983
¡TRAICIONAMOS A LOS NIÑOS CADA VEZ QUE LOS RETAMOS Y CASTIGAMOS!
Sacha Romesín. Una Nueva Belleza
¿Y, entraste en la universidad, hijo? Él bajó la cabeza y con vergüenza dijo: “¡Nooo profe! Estoy trabajando en las parras.
Mismo alumno. Vicuña 2010
Eso Causa el 98% de Analfabetismo
que la OCDE detectó en Chilombia.
La pérdida de sentido de la Educación.
¿Para qué complicarme la vida, leyendo
y escribiendo, si puedo vivir siendo idiota?
Detrás de la idiotez reside la Cobardía y Rendición
de NO dexxxear entender, de ignorar:
NO atreverse a ir al infinito y más allá.
El Origen de los Dunning Kruger.
Cuando una sociedad es Analfabeta,
la vida es binaria:
Es imposible que se Desarrolle.
Peor aún, es Medieval y oscurantista.
Acá, NO se puede vivir siendo quien eres.
Lo único que puedes es morir intentándolo.
¿Cuántos han muerto por saber un poco
más que el promedio de la gente?
El problema de la Infancia es que vivimos
en el mundo de Los Adultos, es decir,
1 mundo completamente adulterado.
Nunca discutas con un idiota, te rebajará a su nivel y te ganará por su experiencia.
Ninguna cantidad de evidencia logrará convencer a un idiota. Mark Twain
La vida es muy corta para lidiar con gente idiota. Beta Berber
Mientras la gente siga actuando como idiota, yo seguiré tratándola como tal. Dr. House
El burro puede fingir ser caballo, pero, tarde o temprano, rebuzna.
Dejemos las conclusiones para los idiotas. Pío Baroja
Como dice el meme:
LA EDUCACIÓN ES COMO UNA ERECCIÓN,
NO SE PUEDE OCULTAR.
SI NO LA VES, ES QUE NO EXISTES.
